4月24日上午，我校积极响应山东省教育厅号召，组织开展弘扬教育家精神宣讲活动集中收看学习。董事长魏荣庆、党委书记王金利率校领导班子成员及全体教职工通过线上方式参与活动，共同聆听山东省弘扬教育家精神宣讲团特聘专家叶枫、牛雪松等七位优秀教师代表的生动宣讲，在全校掀起了以教育家精神铸魂育人的热潮。为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件要求，推进教育家精神铸魂强师，山东省教育厅举办了此次宣讲活动。活动通过线上线下同步直播的方式进行，邀请了全国教书育人楷模、全国最美教师等先进模范教师，围绕教育家精神核心要义，分享各自的执教经历与动人故事，充分展现了新时代教师立足本职、爱岗敬业、无私奉献的崇高风采。我校高度重视此次活动，提前组织安排，确保线上收看顺利进行。活动当天，学院分会场秩序井然，参与人员认真聆听，深入思考。下一步，学校将以此次活动为契机，持续开展 “教育家精神进课堂”“师德标兵评选” 等系列活动，推动形成 “学楷模、争先进、育新人” 的良好氛围，着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍，为培养更多适应新时代需

4月22日，赵红军副校长走进学生社区，主持开展“共话成长 筑梦未来”校领导面对面 接待日活动。学工处、各二级学院学管负责人及学生代表共同参与，围绕学生成长需求、校园服务优化等话题展开深入交流，现场气氛热烈融洽。座谈会上，赵红军副校长表示，此次活动旨在落实“以学生为中心”的育人理念，通过“零距离”对话了解学生实际需求，解答学生问题，服务学生发展，切实解决学习生活中的问题。本着“知无不言、言无不尽、言者无过”的原则，鼓励学生畅所欲言。学生代表们结合自身经历踊跃发言，就教育教学、学风建设、日常管理、服务保障、校园文明等方面提出15条意见建议。既提出问题，又有分析，并提出解决方案和建议，充分体现出同学们爱校如家的精神。学工处认真记录大家反映的问题，现场就同学们提出的问题逐一回应，表示将积极采取措施加以改进和完善。赵红军副校长强调，学校将建立“校领导接待日”常态化机制，每周开展专题调研，同时通过线上平台实时收集学生意见，确保“事事有回音、件件抓落实”。会后，参与学生代表纷纷表示：“座谈会让我们感受到学校的重视与温暖，提出的建议被认真记录并得到解答，对未来校园生活更有信心了！”此次“面对面”活动不

4月20日，台湾嵌入式暨单晶片系统发展协会理事长陈宏昇一行来校考察交流，围绕集成电路课程建设、人才培养及实训室建设开展合作洽谈。党委委员、副校长刘建波，先进制造学院党总支书记张建涛及相关部门负责人陪同。陈宏晟一行先后走访了京东数字商务学院、智慧交通学院、先进制造学院实训基地，各学院负责人介绍了相关专业建设情况，陈宏晟对学校人才培养、产教融合等方面取得的成绩表示肯定。座谈会上，刘建波介绍了学校总体情况和集成电路专业发展规划。陈宏昇介绍了台湾嵌入式暨单晶片产业发展现状、两岸合作成果以及技术技能型人才培养成果。双方围绕课程开发、技能认证、就业对接达成初步共识，将在科研成果转化、应用型人才培养等领域探索深度合作。此次交流为学校对接产业前沿、深化两岸教育合作奠定基础，后续将整合资源推进具体项目落地，助力集成电路产业技能人才培养。

为有效推进教科研工作高质量开展，确保项目研究的实效性，4月17日，德州工程职业学院组织开展2024年度校级重点课题开题答辩会。会议邀请北京工业职业技术学院冯海明教授、山东劳动职业技术学院王芳教授，山东工业职业学院孔凡杰教授，学校副校长赵红军教授、王守庆教授，教务处陈超副教授等6位校内外专家组成评审组，对5个教改项目和7个教研课题进行开题论证。各项目和课题主持人从选题背景、研究目标、研究内容、研究思路与方法、组织分工、计划与进度、预期成果及形式等方面逐一进行了汇报。评审组在审阅材料并听取汇报后，从项目的可行性、研究思路、研究要点及实施方案等方面进行全面交流。评审专家们首先对各项目和课题组能够紧密结合教育强国建设、职业教育、人工智能等时代发展背景，立足学校教育教学实践进行项目和课题研究给予了充分肯定，并从选题的准确性、研究内容的逻辑性、研究目标能否达成的可行性，项目研究重点、方法优化和成果转化等方面进行提出了建设性意见，为项目的进一步研究提供了专业指导。此次项目评审会的顺利开展，不仅提高了教师教学科研能力，更是清晰明确了教科研思路与内在逻辑。开题工作，不仅标志着项目和课题研究的正式开始，还

4月16日下午，东营市委统战部副部长、市中华职教社副主任张健率领调研组来我校调研校企合作与两岸职业教育交流工作。学校党委委员、副校长刘建波陪同调研。调研组先后参观了京东数字商务产业学院、智慧交通学院及湖畔展厅。在京东数字商务产业学院，张健详细了解了学院与京东集团在产教融合、实训基地建设及人才培养方面的合作成果；在智慧交通学院，调研组实地考察了智能交通技术实训平台，并就技能型人才培养模式展开交流；湖畔展厅内，规划沙盘直观呈现了学校发展蓝图。张健对我校产教协同发展战略给予高度评价。张健表示，德州工程职业学院在校企协同育人领域的创新实践具有示范意义，希望两地职业教育加强联动，共同助力职业教育高质量发展。此次调研促进了东营、德州职业教育交流合作，为未来协同发展奠定了坚实基础。学校将持续深化产教融合，为区域产业升级输送更多高素质技术技能人才。

为深化校生沟通，畅通诉求渠道。4月15日下午，德州工程职业学院2025年4月“校领导接待日”活动正式启动，首个接待日由学校党委委员、副校长王守庆主持。在学生事务与发展中心，学生与校领导面对面交流，共话校园发展。活动中，王守庆认真听取了学生对学校建设、教学管理、生活服务等方面的意见建议，并针对具体问题逐一回应。他强调，校领导接待日是落实“以学生为中心”理念的重要举措，学校将持续完善工作机制，推动学生关切问题的高效解决，助力学校高质量发展。根据安排，4月校领导接待日共设三场，副校长刘建波、赵红军将分别于4月22日、29日接访。活动覆盖学校全局性工作建议、重大决策反馈、学生实际困难协调等事项，学生可通过邮件或现场登记提前预约。校方呼吁全体学生积极参与，共同为学校发展建言献策。此次活动通过“零距离”对话，进一步强化了校生纽带，展现了学校倾听学生心声、践行为民服务的责任担当，为构建和谐校园注入新动力。