5月16日，我校马克思主义学院教师孙凡茹作为德州市“学思想、悟道理、用方法”宣讲团成员赴山东华宇工学院开展宣讲活动。她以“中国式现代化的世界影响”为主题，为现场师生呈现了一堂生动的思想政治理论课。课堂上，孙凡茹老师以脱贫攻坚实践为脉络，系统解析中国式现代化的五大科学内涵，通过共同富裕、生态治理等鲜活案例，生动展现了中国方案的世界贡献，引发全场师生深度共鸣。近年来，学校高度重视青年思政教师队伍建设，通过“结对共建”机制深化与长春理工大学、德州学院等院校的学术协同，搭建教师成长平台；依托线上线下混合式教研模式，提升教学创新能力；鼓励教师参与理论宣讲、社会实践，促进理论与实践深度融合。此次孙凡茹入选宣讲团并高质量完成授课任务、获得赞誉，正是学校系统化培养青年教师的成果体现。未来，学校将持续优化教师发展生态，为思政育人注入更坚实的力量。

5月17日，德州学院马克思主义学院与德州工程职业学院举行交流座谈会暨结对共建签约仪式。德州学院社科处处长、马克思主义学院院长孙乃龙一行6人莅临到访，与德州工程职业学院党委书记王金利，党委委员、副校长刘建波及相关部门负责人深度交流，共绘马克思主义学院建设发展新蓝图。活动伊始，校党委书记王金利带领来访嘉宾参观校园。在湖畔餐厅沙盘展示区，双方就校园规划展开交流；在京东数字商贸产业基地和智慧交通学院实地考察产教融合创新成果。德州学院领导对学校取得的成就表示高度赞赏。座谈会上，德州学院马克思主义学院副院长田福宁、刘文霞分别围绕青年教师成长、科研能力提升等主题作专题指导，王俊松教授系统介绍了思想政治教育专业建设状况，徐文艳、周苗强两位主任则分享了教学竞赛和实践育人创新经验。孙乃龙表示，此次共建是落实立德树人根本任务的重要实践，两校将以学科建设为纽带，在师资培养、科研攻关等方面进行互补，共同打造新时代马克思主义理论教育共同体。”王金利在总结讲话中强调，此次共建为学校马克思主义学院建设注入强劲动力。德工院将以‘求实、求新、求深的态度，依托两校优势，在课程建设、教学改革等领域实现跨越式发展。刘建波与孙乃

为严格规范入党积极分子选拔程序，切实把好党员发展“思想关”、“质量关”。5月14日，德州工程职业学院先进制造学院党总支组织开展2025年上半年入党积极分子选拔考试，72名师生入党申请人参与此次闭卷笔试。本次考试以考促学检验理论学习成效，为精准选拔政治合格、理论扎实的入党积极分子筑牢思想根基。本次考试以《中国共产党章程》为核心，重点考查总纲及前三章内容，设置“单选、多选、填空、判断”等基础题型与“简答、论述”等能力题型，既检验入党申请人对党的基本理论、基本路线、基本方略的掌握程度，又考察其运用党的理论分析解决实际问题的能力，全面评估参试人员的政治素养与理论水平。考试由党总支副书记冯修坤及党总支宣传委员、组织委员监考，严格考场纪律，确保考试公平公正。通过此次考试，入党申请人在备考过程中系统梳理了党的性质、宗旨、纲领等基本知识，进一步深化了对党的理论体系的理解，形成了“以考促学、以学促信、以信促行”的学习氛围。参试人员普遍表示，通过考试深刻认识到党的理论与现实生活的紧密联系，今后将以更高标准严格要求自己，主动向党组织靠拢。 下一步，先进制造学院将以此次选拔考试为起点，持续推进理论学习常态化、

为全面落实立德树人根本任务，进一步提升公共基础课教学水平和人才培养质量，根据德州工程职业学院《关于开展2025年“教学质量月”活动的通知》要求，基础教学部近日开展了“教学质量月--教学质量专题研讨活动”，学校党委委员、副校长王守庆，基础部负责人、各教研室主任和部分教师代表参加了活动。基础教学部系统总结和回顾了教学质量月以来，围绕进一步规范课堂教学组织、精心备好每一堂课、科学设计过程性考核、积极推进课赛一体、扎实组织教研活动的有关措施和活动成效。各教研室主任针对教学计划执行情况、课堂教学组织和管理、教学案例与教学方法、经典诵读讲写、外研社杯英语能力竞赛、大学生数学竞赛等方面的情况进行了汇报和交流。教师代表们就持续进行学情分析、因材施教，积极使用人工智能工具辅助教学、探索项目式学习、问题导向式学习等教学方法开展了热烈的讨论。王守庆详细听取了现场发言并进行互动交流。他强调，教学质量是学校发展的生命线，基础课作为学生素养培育的基石，需深度挖掘思政元素，实现知识传授与价值引领的有机融合。要进一步强化质量意识与责任意识，完善教学质量提升、改进的循环保障，严格课堂管理和过程管理，扎实推进教风、学风、

5月15日下午，德州工程职业学院2025年春季精品教材展在图书馆（复兴大厦四楼）顺利举行。本次活动邀请电子工业出版社、北京理工大学出版社等十三家国家级出版社参展，为全校教师搭建了与优质教材资源深度对接的平台。展会现场，各出版社集中展示了“十四五”国家规划教材、产教融合特色教材等高质量成果，内容涵盖公共基础课、专业基础课、专业核心课等多领域，兼具科学性与前沿性。教师们认真翻阅样书，结合下学期开设课程情况，围绕教材内容的实用性、与课程大纲的匹配度等问题与出版社代表深入交流，并现场申请样书，为后续教材选用工作积累了丰富素材。作为教材选用流程中的关键环节，首期教材展通过汇聚国家级优质出版资源，有效助力教师精准把握学科发展趋势，提升教材选用的科学性与规范性。学校还将于5月22日举办第二期教材展，高等教育出版社、机械工业出版社等参展，持续推动优质教材进课堂，为新学期教学质量提升奠定坚实基础。